In den ersten Bundesländern hat das neue Schuljahr genau so begonnen, wie das vergangene endete: mitten in einer Hitzewelle. Wie können sich Schulen besser auf die hohen Temperaturen einstellen?
Staatliche Förderung für junge Menschen, die diese energisch gegen gelegentliche Sparversuche verteidigen: „Wer uns wie Kohl das Bafög klaut, den machen wir zu Sauerkraut“. Jetzt wird es erhöht.
Gewinnt die AfD die Landtagswahl in Sachsen-Anhalt, will sie das Wissenschaftssystem stark verändern. Was die Partei plant – und was sie tatsächlich umsetzen könnte.
Bereits 14-Jährige entwickeln sehr unterschiedliche Vorlieben für Parteien – je nach Freundeskreis, Schulform, Eltern und Bundesland. Forscher warnen vor noch stärkerer Polarisierung. Was bedeutet das für die Schulen?
Schulen sollen Kinder schützen. Doch beim Umgang mit sexualisierter Gewalt hängt noch immer vieles an engagierten Einzelnen. Über Lücken im System – und ein Gymnasium, das es besser machen möchte.
Wie schafft man es, dass sich Kinder und Jugendliche für demokratische Werte engagieren? Unser Autor hat erfahren, dass Schultoiletten dabei eine nicht zu unterschätzende Rolle spielen können.
Rechte Parolen an seinem Gymnasium, Schüler, die keine „Schule ohne Rassismus“ wollen – doch Marco Ladewig findet sich damit nicht ab. Ein Gespräch über Jugendliche mit Zukunftsängsten und die Pläne der AfD, die bald in Sachsen-Anhalt regieren könnte.
Die Toiletten an deutschen Schulen sind ein Symbol für vieles, was im Bildungssystem schiefläuft. Doch gerade wegen ihres Zustands nehmen sie im Leben vieler Kinder eine prägende Rolle ein: als erster politischer Raum.
Die Bundesfamilienministerin will Kinder und Jugendliche vor Gefahren in der digitalen Welt schützen und stützt sich dabei auf neue Vorschläge einer Expertenkommission.
Junge Menschen blicken immer pessimistischer in ihre Zukunft und die ihrer Kinder, zeigt eine jährliche Umfrage. Das demokratische Fortschrittsversprechen habe für sie an Strahlkraft verloren.
Viele Reformen, wenig Fortschritt: Der nationale Bildungsbericht 2026 zeigt detailreich, wo die größten Probleme liegen. Ein Überblick über sechs große Trends und Herausforderungen.
Künstliche Intelligenz, Vielfalt, soziale Ungleichheit – oft rennen deutsche Bildungspolitiker wichtigen Entwicklungen nur hinterher, statt sie zu gestalten, findet der Bildungsforscher Kai Maaz. Er fordert eine Abkehr vom Prinzip einer Herz-Lungen-Maschine.
Die Tochter unseres Autors sagt mit 18 Monaten zum ersten Mal unüberhörbar „Scheiße“ bei einem kleinen Missgeschick. Und jetzt?
Kinder in Deutschland lesen seit Jahrzehnten immer schlechter. Nun wollen Forscher wie Ulrich Ludewig den Trend umkehren – ausgerechnet mithilfe von künstlicher Intelligenz.
Viele Zuwanderer, immer mehr Lehrstoff und Förderbedarf: Kanadische Schulen stehen vor ähnlichen Hürden wie deutsche – trotzdem schneiden die Schüler dort deutlich besser ab. Was machen die Kanadier anders?
