Maulkorb für Lehrkräfte, Inklusion abschaffen, mehr Kaiserreich im Geschichtsunterricht – die AfD will in Sachsen-Anhalt und Mecklenburg-Vorpommern die Schulen umkrempeln. Wie weit könnte sie gehen?
Ein Lehrer aus Stendal erklärt einem Schüler, warum er die AfD nicht gewählt hat, und wird abgemahnt. Sein Fall zeigt, wie die Partei gezielt Unsicherheit an Schulen sät.
Lesen macht immer weniger Kindern Spaß – wenn sie es überhaupt können. Eine Schule in Tübingen möchte das mit einem einzigartigen Projekt ändern. Ein Vorbild für andere Schulen?
Kerstin Inhülsen unterrichtet an einer Realschule in Mannheim. Sie lässt ihre Schüler viel mitbestimmen – sogar, wie sie geprüft werden wollen. Was hat sie als Lehrerin davon?
Kindern und Jugendlichen geht es wieder schlechter, jeder Vierte fühlt sich laut einer repräsentativen Befragung belastet. Schulen könnten dem entgegenwirken, nutzen ihre Möglichkeiten aber zu wenig.
Zwei Lehrkräfte machen rechtsextreme Vorfälle an ihrer Brandenburger Schule öffentlich und werden daraufhin selbst bedroht. Warum sie ihren Brandbrief trotzdem nicht bereuen und wie Lehrer am besten auf Nazi-Parolen reagieren sollten.
Was kann Deutschland von Pisa-Spitzenländern lernen? Der Lehrer Alexander Brand hat in Finnland, Estland, Japan und Singapur nach Antworten gesucht. Ein Gespräch über Drill und falsch verstandene Rücksicht.
Das deutsche Schulsystem ist gescheitert, sagt Silke Müller. Kinder werden im Stich gelassen, Lehrkräfte falsch auf den Job vorbereitet. Was die Schulleiterin alles umkrempeln würde – und warum sie damit bei der Politik anfängt.
Schulen haben Hunderttausende eingewanderte Kinder und Jugendliche aufgenommen – und sind damit oft überfordert. Dass das Leistungsniveau an den Schulen insgesamt sinkt, hat Experten zufolge aber andere Gründe.
Frankreichs Plan, Kindern den Zugang zu sozialen Medien zu versperren, wird auch die Diskussion in Deutschland befeuern. Experten warnen davor, auf einfache Lösungen zu setzen.
Warum besonders Jugendliche mit Migrationshintergrund öfter das Gefühl haben, auf einem zu niedrigen Schulzweig zu sein.
Mütter und Väter sollten sich schnell kümmern, wenn sie im kommenden Jahr den Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung für ihr Kind wahrnehmen wollen. Welche Modelle gibt es, was kostet das – und was ist zu tun, wenn es hakt?
Von Sommer 2026 an haben Erstklässler einen Rechtsanspruch auf einen Ganztagsplatz. Aber was braucht es, damit Kinder nicht nur betreut werden, sondern auch als Schüler profitieren?
Die Weltanschauung hinter den erfolgreichen Privatschulen ist alles andere als harmlos, sagt die Autorin Bettina Schuler. Wie sie auf ihre Zeit als Waldorfschülerin zurückblickt und was sie Eltern rät.
