Magdeburg (dpa/sa) - Sachsen-Anhalts Bildungsminister Marco Tullner will mehr Förderschülern einen Abschluss ermöglichen, dabei aber das Netz von Förderschulen erhalten. Er habe sein Konzept für die Weiterentwicklung der sonderpädagogischen Förderung der Landesregierung vorgelegt und erwarte jetzt eine breite Debatte, sagte der CDU-Politiker am Dienstag in Magdeburg.
In Sachsen-Anhalt ging zuletzt nach Angaben des Statistischen Landesamts fast jeder zehnte Schulabgänger ohne Abschluss ab. Knapp die Hälfte von ihnen seien Förderschüler, sagte Tullner. Zuletzt hatte es eine Debatte gegeben, wie sich die Zahl der Schulabbrecher senken lässt.
Tullners Konzept soll den Städten und Kreisen ermöglichen, einzelne Förderschulklassen an reguläre Schulen anzudocken. So soll auch der Schulwechsel und so letztlich der erfolgreiche Schulabschluss vereinfacht werden. Zudem könnten nach Vorstellung des Ministers künftig verschiedene Förderschwerpunkte an einer Schule unterrichtet werden. So sollen Standortschließungen und Schulwege „nahe an die Unzumutbarkeit“ verhindert werden.