"Gaudeamus!", stimmt die 6e des Gilchinger Christoph-Probst-Gymnasiums (CPG) zu Unterrichtsbeginn an, "lasset uns freuen". Die Begeisterung der 15 Mädchen und 15 Buben der Klasse ist zu hören, wenn sie motiviert und mit kräftiger Stimme den lateinischen Kanon singen. Zu spüren ist auch der Einklang der Schüler - untereinander und mit sich selbst. "Freude am Singen, dabei ganz bei sich bleiben und dennoch die anderen um sich herum genau wahrnehmen", das zu vermitteln sei ihr Ziel, sagt die Musiklehrerin Martina Swandulla.
Sie beginnt ihre Stunde mit dem Intervallsingen vom Blatt - allerdings nach dem internationalen System der Solmisation ("Do Re Mi Fa Sol La Si"), das viel einfacher und nur in Deutschland unüblich ist. Als die Lehrerin zwei Jungen aufruft: "Vom La bitte eine Quart nach unten", treffen die beiden den Ton bemerkenswert klar. Auch als sie im Anschluss einen Auszug aus Carl Orffs "Carmina Burana" proben, setzen die Schüler die Anweisungen der Lehrerin zu Rhythmus, Dynamik und Tempo direkt um. Sie wissen, dass es auf Körperspannung und Betonung ankommt und halten die Spannung bis zum langen Schlusston. Singen fördert die Konzentration, die sozialen Kompetenzen, den Stressabbau - aber vor allem das Selbstbewusstsein: "Bei einem Casting für Schuberts ,Heidenröslein' meldeten sich zehn Kinder für den Solopart", erinnert sich die Musiklehrerin. Zu ihrem Erstaunen sei dieses romantische Kunstlied das Lieblingslied ihrer Schüler - doch auch als sie am Ende den Gospelklassiker "Swing Low, Sweet Chariot" ankündigt, jubeln die Kinder und singen und swingen aus voller Kehle bis zum Schulgong.
Seit 2010 unterrichtet Martina Swandulla mit Kathrin Elstner die Chorklassen in der fünften und sechsten Jahrgangsstufe. Das Projekt stellt statt theoretischem Notenlernen und Harmonielehre das Singen in den Mittelpunkt und findet großen Anklang, immer mehr Schüler melden sich für eine Chorklasse an. In dieser erhalten sie pro Woche eine Stunde Stimmbildung und lernen neben Atemtechnik auch das Solo- sowie das Vom-Blatt-Singen. Die Musiktheorie wie Notenlesen, Rhythmus oder Intervalle eignen sich die Kinder direkt beim Singen zum Beispiel von Tonleitern und Dreiklängen an. Jedes Kind, das Spaß am Singen hat, kann sich ohne musikalische Vorkenntnisse bei den Schuleinschreibungen am CPG, dieses Jahr am 10. Mai, für die Chorklassen anmelden.
Mittlerweile gibt es jeweils zwei Chorklassen am Gilchinger Gymnasium, das der Sängerin und Musiklehrerin zufolge ein "hohes musikalisches Niveau" aufweist. Insgesamt werde das Musizieren an der Schule wertgeschätzt, auch von anderen Fachlehrern und dem Schulleiter Peter Meyer. Die Chorklasse begleitet am 23. April den Germeringer Konzertchor bei der "Germeringer Carmina" im Orlandosaal der Stadthalle. Neben diesem externen Konzert laden die Chorklassen am 12. Mai zu ihrem traditionellen "Chorissimo" ein.