Frühkindliche Entwicklung
Spitzenforscher fordern mehr Bildung für Kleinkinder
"Im vorschulischen Bereich war Deutschland lange Entwicklungsland": Deutschlands Spitzenforscher warnen, die Politik tue zu wenig, um Ein- bis Sechsjährige zu fördern. Besonders Kinder aus bildungsfernen Familien würden dadurch benachteiligt - mit Auswirkungen auf das ganze Leben.
Von Christopher Schrader, Berlin