Leseförderung„Wenn ich ganz leise werde, müssen sie besser hinhören“

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Beim Dialogischen Lesen, wie es Sprach-Kita-Fachkraft Ursula Klein praktiziert, dürfen und sollen sich die Kinder aktiv einbringen.
Beim Dialogischen Lesen, wie es Sprach-Kita-Fachkraft Ursula Klein praktiziert, dürfen und sollen sich die Kinder aktiv einbringen. Peter Hinz-Rosin

Sprach-Kita-Fachkraft Ursula Klein aus dem mit dem Gütesiegel Buchkita ausgezeichneten Poinger Kinderland Seewinkel weiß, wie man schon bei den Allerkleinsten die Freude an Büchern und Sprache weckt.

Interview von Michaela Pelz, Poing

Kinder und Bücher gehören zusammen. Das finden auch der Börsenverein des Deutschen Buchhandels und des Deutschen Bibliotheksverbands, die seit 2019 das Gütesiegel Buchkita verleihen. 84 Preisträger gab es dieses Jahr – 15 davon aus Bayern. Unter ihnen: das Poinger Kinderland Seewinkel. Mit welchen Tricks sie selbst unruhige Kinder beim Vorlesen fesselt und was sie von digitalen Apps hält, verrät Sprach-Kita-Fachkraft Ursula Klein.

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Das Autorenduo Iny Klocke und Elmar Wohlrath, besser bekannt als „Iny Lorentz“, engagiert sich künftig finanziell für die Leseförderung von Kindern und Jugendlichen in ihrer Heimatgemeinde Poing.

SZ PlusVon Michaela Pelz

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