Köln (dpa/tmn) - Das Laufen lernen ist für Kinder eine komplexe Angelegenheit. Manche können in dieser Phase so mit dem Üben beschäftigt sein, dass sie in anderen Bereichen für eine gewisse Zeit nur wenig Fortschritte machen. Sie legen dann vielleicht bei der Sprachentwicklung eine Pause ein oder zeigen wenig Interesse an Bilderbüchern oder Spielsachen.
Ein Grund zur Sorge ist das aber nicht, erläutert die Bundeszentrale für gesundheitliche Aufklärung (BZgA) auf ihrem Portal www.kindergesundheit-info.de. Wenn Kinder nach einigen Wochen oder Monaten sicher gehen können, entwickeln sie sich in anderen Dingen weiter und holen Versäumtes nach.