Süddeutsche Zeitung

Mathematik:Sinnsuche im Karoheft

Mehr Schülerinnen für die sogenannten Mint-Fächer zu gewinnen, ist ein erklärtes Ziel. Viele Kinder scheitern aber an Mathematik, weil ihnen der Sinn des Faches auch von Lehrern nicht vermittelt werden kann.

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SZ vom 29.10.2015
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