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Das Deutsche Institut für Menschenrechte kritisiert die spärliche Behandlung der Themen Menschenrechtsverletzungen und Fluchtursachen an deutschen Schulen. Instituts-Direktorin Beate Rudolf zufolge sollen Schüler "für" die Menschenrechte lernen und ihre Anwendung im schulischen Alltag selbst erleben.
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